Накануне среди параллели 7-х классов было проведено анкетирование. Анализ анкет был представлен учащимся на Круглом столе. Была обозначена проблема: снижение читательской активности у учащихся 7-8 классов и изменение читательских пристрастий в сторону литературы развлекательного плана.
Учащиеся попытались разобраться в причинах происходящего и совместно с учителем русского языка и литературы Аныгиной Анастасией Вячеславовной и педагогом-библиотекарем Торгашевой Ольгой Сергеевной найти пути решения проблемы.
К чему мы пришли?Необходимы:
1. Уроки внеклассного чтения
2. Реклама новых книг (даже если их нет в нашей библиотеке)
3. Участие в различных конкурсах. (Кстати, скоро "Суперчитатель")
4. Не ждать Чемоданчика, а попробовать создать свой, для класса или параллели!
Надо родителям чемоданчик показать, может , тогда они поймут, что надо для того, чтобы дети читали - и примут меры.
ОтветитьУдалитьСедьмые классы после Круглого стола решили вынести идею с Книжным Чемоданчиком на родительской собрание. Ждем, какой отклик это вызовет
ОтветитьУдалитьУРА!УРА! УРА! А когда будет родительское собрание? Хочется посмотреть на реакцию родителей!
ОтветитьУдалитьВот это да! Хочется только "браво" воскликнуть! Какая вы молодец, Ольга Сергеевна! Спасибо за чудесные новости!
ОтветитьУдалить